As
atividades do dia iniciara com a chamada e o calendário a professora
regente esta doente e não estará na escola no dia de hoje e nem
amanhã.
A professora que ficou com a turma resolveu trabalhar com
música, e claro que as crianças adoraram.
O corpo é pura
expressão, o RCNEI diz que: A
dimensão expressiva do movimento engloba tanto as expressões e
comunicação de idéias, sensações e sentimentos pessoais como as
manifestações corporais que estão relacionadas com a cultura. A
dança é uma das manifestações da cultura corporal dos diferentes
grupos sociais que está intimamente associada ao desenvolvimento das
capacidades expressivas das crianças (RCNEI. P.30. v. 03. 1997).
A
professora com o meu auxilio afastou as cadeiras e mesas para os
cantos da sala. Os alunos centaram em circulo no meio da sala, ela
colocou as músicas : A Canoa Virou. Chegou a hora do lanche e o
recreio. Ao voltar do lanche a professora continuou a cantar com as
crianças, A barata diz que tem, Alecrim. As crianças cantaram,
brincaram e dançaram com a música. O RCNEI diz ainda que: o
movimento para a criança pequena significa muito mais que mexer
partes do corpo ou deslocar-se no espaço. A criança se expressa e se
comunica por meio dos gestos e das mímicas faciais e interage usando
fortemente o apoio do corpo. A dimensão corporal integra-se ao
conjunto de atividade da criança. O ato motor faz-se presente em suas
funções expressivas, instrumental ou de sustentação às posturas e
aos gestos (BRASIL, 1998, p. 18). Ao fim da manhã as crianças foram
para o almoço, afinal hoje elas cansaram muito hoje e precisam repor
as energias.
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